طب و جراحة العظام و المفاصل (الجهاز الحركي) و طب الاصابات و الطوارئ الجراحية

يتشكل هذا المساق من 8 اسابيع مخصصة لطلبة السنة الثانية. يتم تدريس الجزء النظري من هذا المساق من خلال البرنامج التكاملي بين التدرب العملي و بين التعلم النظري و في نفس الفترة التي ينتظم بها الطلاب فيه.

  يشارك الطلاب اثناء التدرب العملي في اللقاءات الصباحية و التقارير اليومية و كذلك في التحضير لحلقات النقاش و المشاركة الفاعلة. و معلوم دائما ان التعلم النظري المرافق لا يغني عن النشاطات اليومية المرتبطة بالتدرب السريري.

صُمّم هذا المساق لإعطاء طلبة السنة الثانية المعلومات السريرية الأساسية في:

أ - أمراض و جراحات الجهاز الحركي (ما يعرف عامة ب: جراحة العظام و المفاصل) و الرضوض و الاصابات

• ·        مدة هذا الجزء من المساق هي 4 أسابيع.
• ·       يلفت النظر هنا ان ترجمة اختصاصOrthopedicsالى اللغة العربية باسم اختصاص جراحة العظام و المفاصل تعد قاصرة بهذا اللفظ للتعريف عن مجالات هذا الاختصاص و الذي علينا تعريفه حقيقة باختصاص امراض و جراحة الجهاز الحركي الذي يشمل العظام و المفاصل و كافة اعتلالات الانسجة شبه الرخوة كالغضاريف و الرخوة مثل العضلات و الاوتار و الاربطة و الاعصاب الطرفية و جراحاتها
• ·        يتعلم الطلبة خلال هذه المدة كيفية أخذ القصة المرضية وإجراء الفحص الجسمي لكامل الجهاز الحركي من خلال انتظامهم مع الاختصاصي المشرف في العيادات الخارجية و المرور على المرضى في الاقسام و حضور اللقاءات الصباحية حيث يستعرض الطلبة كيفية تشخيص ومعالجة المشاكل المرضية المتعلقة بالعظام و المفاصل و الغضاريف و الانسجة الرخوة كالعضلات و الاربطة و الاوتار العضلية و الاغشية المفصلية و ما الى ذلك.
• ·       يتعلم الطلبة كذلك كيفية التعامل مع الرضوض و الاصابات الشائعة عند الأطفال والبالغين و ذلك من خلال متابعة المرضى في العيادات الخارجية و تحت اشراف الاختصاصيين  و كذلك متابعة المرضى في اقسام المبيت في المستشفى.

ب- الطوارئ الجراحية:

• ·       مدة هذا الجزء من المساق هي 4 أسابيع
• ·       يتواجد الطلاب في هذا الجزء من المساق في غرفة الطوارئ تحت اشراف المسؤولين هناك ليتعرفوا على آلية استقبال الحالات الطارئة الجراحية و كيفية التعامل معها و توزيع اولوياتها و كيفية عمل الفحص السريري للحالات الطارئة من خلال الفحص الاولي ثم الفحص الثانوي، و من ثم آلية نقل المرضى المصابين من و الى غرفة الطوارئ و تحديد اولويات الفحوصات الطبية لهم.
• ·       يوضع الطلبة هنا في الاوضاع الحقيقة للتوتر و مشاهدة ممارسة التواصل الحقيقي مع المرضى و ذويهم اثناء حالات الخوف و القلق و احتمالات المضاعفات و كيفية التعامل مع ذلك بهدوء حذر و مهني مع التواجد في اعلى حالات الانتباه و اتخاذ القرارات المصيرية في هذه الاحوال.
• ·       على الطلبة القيام بتقديم تقارير مكتوبة و القاء تقدمات فيما يتعلق بما اكتسبوه من خبرات يومية ممن خلال هذا التدرب.

ينبه الطلاب هنا الى ضرورة الالتزام بتعليمات المشرفين بدقة و من غير نقاش اثناء الوضع الطارئ كما انه عليهم ايضا احتمال انفعالات العاملين و المشرفين و عدم التدخل في عملهم و عدم التوجه بالاسئلة و الاستفسارات الا بعد ان يكون هناك استقرار في وضع القسم يسمح بالنقاش العلمي.